Dinámica de grupo: "Me Venden"

Edades: Todas las edades
Desarrollo: Interior
Personas: 10 personas aprox.
Objetivo: Reflexionar sobre la autoestima y el valor propio.
Tiempo aproximado: 1:00 h.

Os presentamos un programa para jóvenes, ideal para realizar en casa de algún amigo, en pequeños grupos de no mas de 10 personas. El objetivo de este juego será reflexionar sobre la autoestima, y los efectos que pueden tener en la persona.

DINÁMICA INICIAL
Los participantes escriben en una hoja su nombre, a continuación meten todos los nombres en una bolsa.
A continuación cada persona sacará un papel con el nombre de otra persona escrito en él. Nadie debe desvelar qué nombre hay escrito en su papel.
Sobre el papelito, redacta un anuncio siguiendo un modelo de anuncio de compra-venta, intentando vender a la persona que aparece en el papelito. Para ello tiene que poner todas las cualidades buenas que crea que tiene. El juego consiste en tratar de hacer el anuncio de compra-venta lo más emocionante posible, y intentar por todos los medios destacar las cosas buenas de la persona.

LA RELOJERÍA - Dinámica de grupos

OBJETIVO

1. Observar los modelos de comunicación en la solución de problemas en grupo.

2. Explorar la influencia interpersonal en la solución de problemas.

TIEMPO:

Duración: 60 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:

Ilimitado

Dividido en subgrupos de 5 a 6 participantes.

LUGAR:

Amplio Espacio

Un lugar amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en subgrupos


MATERIAL:

Sencillo

Hojas de papel y lápiz para cada participante.

LOS CANGUROS - Dinámica de Grupos

OBJETIVO

1. Vivenciar el trabajo en equipo

2. Analizar los efectos de la competencia (ganar-perder).

TIEMPO:

Duración: 60 Minutos


TAMAÑO DEL GRUPO:

Ilimitado

LUGAR:

Al Aire Libre

Un lugar lo suficientemente grande para que los participantes se muevan libremente o un lugar aislado como un jardín o patio.


MATERIAL:

Fácil Adquisición

Una cuerda , por cada equipo que se forme, lo suficientemente larga para amarrar a todos los miembros del equipo, de forma tal que queden unidos por los pies.

Equilibrio - Dinámica de confianza

DEFINICIÓN
Se trata de que, por parejas, se consiga alcanzar el punto de equilibrio, y hacer movimientos cooperando.

OBJETIVOS
Favorecer la confianza e uno/a mismo/a y el otro/a. Estimular la cooperación y el sentido del equilibrio.

PARTICIPANTES
Grupo, clase, ... a partir de 10 años.
CONSIGNAS DE PARTIDA
Es importante invitar a que las parejas se formen entre personas desproporcionadas físicamente: bajas con altas, gordas con delgadas, ... Siempre es posible alcanzar el equilibrio.

DESARROLLO
Las personas participantes se reparten por parejas. Dentro de cada pareja los integrantes se ponen frente a frente, dándose las manos, juntando los pies y uniendo las punteras. A partir de esta posición y sin despegar los pies del suelo, cada integrante va dejándose caer hacia atrás con el cuerpo completamente recto. Así hasta llegar a estirar completamente los brazos y conseguir el punto de equilibrio dentro de la pareja.

Una vez alcanzado el equilibro se pueden intentar hacer movimientos cooperando y sin doblar los brazos: una de las integrantes de la pareja dobla las piernas mientras la otra la sostiene, las dos bajan,

EVALUACIÓN
¿Cómo nos sentimos? ¿Fue fácil encontrar el equilibrio? ¿Qué ocurrió con parejas muy desproporcionadas?.

El Psiquiatra - Dinámica de confianza

DEFINICIÓN
La persona que se "la liga" es un psiquiatra y tiene que adivinar nuestro problema.

OBJETIVOS
Establecer una confianza de la persona con el grupo, desinhibición y pérdida de timidez.

PARTICIPANTES
Un grupo no muy numeroso, a partir de 14 años más o menos.

CONSIGNAS DE PARTIDA
El grupo debe saber que tiene que adoptar la personalidad de la persona que tiene a su derecha o izquierda (según se establezca) y que cuando se miente o se dice algo mal sobre esa persona, ésta tiene que decir en voz alta "psiquiatra" y todos se cambian de sitio.

DESARROLLO
Se elige una persona que no sepa el juego y lo llevamos a una habitación donde no escuche las instrucciones que vamos a dar al grupo. Una vez hecho esto, el presentador explica al grupo que la persona es un psiquiatra y nosotros somos locos, dicho psiquiatra tiene que adivinar nuestro problema que no es otro que un desdoblamiento de personalidad adoptando la personalidad del compañero/a de la izquierda o derecha según se establezca, al psiquiatra se le dice que tiene que resolver nuestro problema mediante preguntas.

EVALUACIÓN
Se debe producir un buen ambiente y confianza de la persona en cuestión con el resto del grupo

El Refugio Atómico - Dinámica

OBJETIVOS:
- Aceptación personal.
- Reflexionar sobre la integración social.
- Hacernos conscientes de los argumentos que utilizamos para hacer valer nuestra autoestima.
- Reflexionar sobre los sentimientos de rechazo y exclusión social.
- Reflexionar sobre los mecanismos de exclusión social, si son coherentes y el sentimiento de los marginado reales.


PARTICIPANTES:
Los grupos pueden ser ante todo maduros (adultos, jóvenes que tomen el juego con aspectos positivos).

TIEMPO:
La duración es de 25 minutos aproximadamente.

MATERIAL:
No se precisa de ningún tipo de recursos materiales.

LUGAR:
Esta técnica se realiza en espacios grandes, ya sean abiertos o cerrados.

Parate firme! - Dinámica de Grupo

La dinámica trata de la armadura que Dios nos da para la guerra espiritual, basada en Efesios 6:10. Luego de tener la charla, el grupo se dispone en dos grupos, se les entregan los materiales como cajas de carton, tijeras, pegante, papel, pinturas etc...

La idea es realizar una armadura para un representante de cada grupo. Cada parte irá con el nombre que corresponde, para que asi se les grave. Luego que ya están listos los grupos con su respectiva armadura, ubicamos al representante del primer grupo en frente del grupo contrario a unos 3 metros de distancia. Ellos tendrán cada uno dos bombas pequeñas llenas de agua, y en turnos la lanzarán al que tiene la armadura en frente, quien deberá esquivar el agua sin moverse, con su armadura.

Se hace lo mismo con los representantes de los otros grupos.

En nuestro caso un grupo hizo una muy buena armadura y el otro no. Esto fue util, porque así se notó la importancia de estar bien armado con lo que Dios nos enseña que debemos utilizar en contra de los ataques de satanás, y que cuando no tenemos esa armadura, es más facil que el enemigo nos toque y nos destruya.

Por Pilar Torrente

Dinámica - JUEGO DE LAS TARJETAS

Objetivo:

- Facilitar la integración de los participantes - Calor Humano

- Memorizar los nombres.

Tiempo: 40 minutos

Lugar: Una sala grande para formar un círculo entre los participantes

Materiales:

1 tarjeta de cartulina, (20x10cm) para cada participante.

1 marcador para cada participante.

Alfileres para fijar la tarjeta en la ropa.

1 tarjeta preparada a modo de ejemplo.

Estructura del Ejercicio:

- Distribución de los Materiales

- Explicación y llenado de las tarjetas

- Ejecución de la lectura.

- Realización del ejercicio de la memorización

- Descripción

Desarrollo:

Primera Etapa:

Dinámica - LA RESPUESTA INCOMPLETA

Destinatarios: Preadolescentes, Jóvenes y adultos.

Materiales: Un juego de tres carteles por persona con las siguientes frases:

1. Yo ante un accidente...
2. Yo para mi cumpleaños...
3. Yo en Semana Santa...

Un lápiz para cada uno. Diferentes figuras (recortes de revistas o dibujos) que muestran las posibles respuestas los carteles.



Desarrollo:

1. El animador pega los carteles y los recortes a la vista del grupo. Estos últimos los cubre con un papelógrafo para usarlos más adelante.

2. Luego les explica, con su ejemplo, cómo realizarán la dinámica:

Cada uno va a preparar tres respuestas, para completar las frases incompletas de los carteles. (Deja una pausa de silencio para que los participantes piensen en sus respuestas).

Dinámicas - COMENTANDO PALABRAS

Destinatarios: Jóvenes y adultos.

Materiales: Tarjetas con las siguientes palabras: amistad, libertad, padres, iglesia, compañerismo, justicia, mujer, hombre, valor y santidad. Cada una de ellas está repetida varias veces, según la cantidad de participantes.

Sobres para depositar las tarjetas.

Desarrollo:

1. El animador explica el desarrollo de la dinámica: Cuando escuchen la señal, cada uno retira una tarjeta del sobre, lee en silencio lo que ahí aparece. Después, en forma ordenada se van presentando, de izquierda a derecha del animador. Cada uno dice su nombre y luego comenta el significado que da a la palabra que aparece en su tarjeta. En cada ocasión, los demás pueden intervenir haciendo comentarios u otras preguntas.
Si el grupo es muy numeroso, la dinámica se realiza en equipos. En ese caso, cada palabra hay que repetirla en siete tarjetas. Cuando el animador de la señal, las personas se reúnen según su tarjeta. Una vez formados los equipos cada participante se presenta y comenta el significado que da a la palabra.